Aiud 95.2
Alba-Iulia 99.7
Bacău 88.8
Bârlad 104.9
Bistrița 97.3
Botoșani 91.1
Brașov 91.9
București 88.0
Buzău 96.7
Câmpeni 96.2
Câmpina 88.6
Cluj-Napoca 101.5
Constanța 96.9
Craiova 92.0
Focșani 95.3
Piatra Neamț 102.3
Ploiești 88.3
Râșnov 104.5
Sibiu 88.4
Sinaia 103.6
Tg. Mureș 106.4
Timișoara 93.9
Tulcea 91.4

Stiri

Se schimbă examenul de Bacalaureat! Anunțul făcut de Ministrul Educației: „Îmi doresc să se concentreze pe toate disciplinele”

Se schimbă examenul de bacalaureat

Stiri 08:25, iul 13, 2022 Adriana Chiriac

Sorin Cîmpeanu a anunțat schimbări importante la legea educației. Ce probe vor susține elevii de anul viitor?!

Vești importante pentru părinți și elevi! Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a anunțat schimbări majore în privința examenului de Bacalaureat. Oficialul a spus, în cadrul unei conferințe de presă, că absolvenții din promoția 2027 vor susține probele într-o altă modalitate prevăzută de legea educației. Iată cum va arăta noul format și când ar urma să se aplice!

„Atunci când vom avea adoptat proiectul de lege care implementează concluziile România Educată, vom anunţa acest lucru, şi, în 2027, cel mai devreme, putem să avem un examen de Bacalaureat radical schimbat, după ce cei care intră în liceu, ulterior apariţiei legii, vor cunoaşte foarte bine pe ce discipline trebuie să

se concentreze. Le spun de pe acum că îmi doresc să se concentreze pe toate disciplinele din trunchiul comun, absolut toate şi să îşi poată dovedi competenţe minime, competențe de bază, la fiecare din disciplineze din trunchiul, comun. Dar asta, începând din 2027, dacă vom reuşi să adoptăm noua lege a învăţământului preuniversitar”, a explicat Ministrul Educației.

Citeste si: Cum vor începe elevii școala, fizic sau online?! Anunțul făcut de Ministrul Sănătății: „Vom propune aceeaşi modalitate de monitorizare”

Elevii care încep clasa a IX a în anul școlar 2023-2024 vor susține examenul de Bacaluareat cu următoarele probe:

A – proba scrisă de evaluare a competențelor la disciplinele cuprinse în trunchiul comun

probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările; aceasta constă într-o probă unică, prin care se evaluează competențele generale formate pe parcursul ciclului liceal la limba și literatura română, matematică, științe, istoria și geografia României și Europei și științe socio-umane;

B – două probe de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi de circulație internațională.

Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență corespunzător Cadrului european comun de referință pentru limbi. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere;

C – proba de evaluare a competențelor digitale

Rezultatul evaluării se exprimă prin nivelul de competență, în raport cu standardele europene recunoscute în domeniu. Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și la echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene, la cerere;

D – probă scrisă la Limba și literatura maternă

probă comună pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale;

Care vor fi probele scrise, facultative

E – probe scrise, facultative, specifice profilului sau specializării, la alegerea candidatului, după cum urmează:

a) pentru profilul real, specializarea matematică-informatică, din filiera teoretică, o probă scrisă din matematică și informatică cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
b) pentru profilul real, specializarea științele-naturii, din filiera teoretică, o probă scrisă din fizică, chimie și biologie cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
c) pentru profilul umanist, specializarea științe sociale, din filiera teoretică, o probă scrisă din istorie și științe socio-umane, cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
d) pentru profilul umanist, specializarea filologie, din filiera teoretică o probă scrisă din limba și literatura română și limba și literatura unei limbi de circulație internațională studiate, cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
e) pentru filiera profesională, o probă scrisă specifică domeniului de pregătire;
f) pentru filiera vocațională, o probă specifică profilului sau specializării.

Condițiile de promovare a bacalaureatului

Examenul naţional de bacalaureat se consideră promovat de către absolvenţii învăţământului secundar superior, liceal, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiţii:

a) au susţinut proba de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi de circulație internațională și proba de evaluare a competențelor digitale și au obținut cel puțin nivelul „independent”;
b) au susţinut proba scrisă de evaluare a competențelor la disciplinele cuprinse în trunchiul comun şi au obţinut cel puţin nota 6;
c) au susţinut probă scrisă la Limba și literatura maternă şi au obţinut cel puţin nota 6;

Citeste si: O nouă schimbare în învăţământul românesc! Profesorii vor încheia o singură medie anuală

„Absolvenţii care au susţinut proba de de evaluare a competențelor lingvistice și proba de evaluare a competențelor digitale li se eliberează certificate care atestă nivelul de competenţă lingvistică, respectiv nivelul de competenţă digitală. Eliberarea acestor certificate nu este condiţionată de promovarea probelor scrise și practice. Proba scrisă, facultativă, specifică profilului sau specializării nu condiționează promovarea examenului de bacalaureat”, precizează Ministerul Educației.